Perkembangan Peserta Didik

TUGAS 6 Sabtu, 21 April 2018 Nama: Taufikurahman Nim: E1b017065 Kelas: Reguler Pagi A Alamat email: taufikurahman378@gmail.com Alamat blog:Taufik174.blogspot.com No.HP: 082359288076 Karakteristik Perkembangan Psikofisik Peserta Didik Di Satuan Pendididkan Sekolah Menengah Mencakup Perkembangan Fisik dan Motorik, Kognitif, Bahasa, Sosioemosional, Dan Moral dan Religi A.     Karakteristik Perkembangan Fisik dan Motorik 1.   Karakteristik Perkembangan Fisik Yang dimaksud dengan perkembangan fisik adalah perubahan-perubahan pada tubuh, otak, kapasitas sensoris dan ketrampilan motorik (Papalia & Olds, 2001). Perubahan pada tubuh ditandai dengan pertambahan tinggi dan berat tubuh, pertumbuhan tulang dan otot, dan kematangan organ seksual dan fungsi reproduksi. Tubuh remaja mulai beralih dari tubuh kanak-kanak yang cirinya adalah pertumbuhan menjadi tubuh orang dewasa yang cirinya adalah kematangan. Perubahan fisik otak sehingga strukturnya semakin sempurna

TUGAS 5 Sabtu,14 April 2018 Nama: Taufikurahman Nim: E1b017065 Kelas: Reguler Pagi A Alamat email: taufikurahman378@gmail.com Alamat blog:Taufik174.blogspot.com No.HP: 082359288076 A.          Konsep Dan Tugas Perkembangan Berdasarkan Tahapan Perkembangan Peserta Didik Di Satuan Pendidikan Sekolah Menengah.        Tugas perkembangan merupakan suatu tugas yang muncul pada periode tertentu dalam rentang kehidupan individu, yang apabila tugas itu dapat berhasil dituntaskan akan membawa kebahagiaan dan kesuksesan dalam menuntaskan tugas berikutnya, sementara apabila gagal maka akan menyebabkan ketidakbahagiaan pada diri individu yang bersangkutan, menimbulkan penolakan masyarakat dan kesulitan dalam menuntaskan tugas berikutnya. Secara umum konsep perkembangan dikemukakan oleh Werner (1957) sebagai berikut: “perkembangan sejalan dengan prinsip orthogenetis, bahwa perkembangan berlangsung dari keadaan global dan kurang berdiferensiasi sampai ke keadaan di mana difer

TUGAS 4 Sabtu,7 April 2018 Nama: Taufikurahman Nim: E1bo17065 Alamat email: taufikurahman378@gmail.com Alamat blog:Taufik174.blogspot.com No.HP: 082359288076 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perkembangan Peserta Didik Di Satuan Pendidikan Menengah (SMA/SMK) Psikolog memandang anak usia SMA/SMK sebagai individu yang berada pada tahap yang tidak jelas dalam rangkaian proses perkembangan individu. Ketidakjelasan ini karena mereka berada pada periode transisi, yaitu dari periode kanak-kanak menuju periode orang dewasa. Pada masa tersebut mereka melalui masa yang disebut masa remaja atau pubertas. Umumnya mereka tidak mau dikatakan sebagai anak-anak tapi jika mereka disebut sebagai orang dewasa, mereka secara riil belum siap menyandang predikat sebagai orang dewasa. Ada perubahan-perubahan yang bersifat universal pada masa remaja, yaitu meningginya emosi yang intensitasnya bergantung pada tingkat perubahan fisik dan psikis, perubahan tubuh, perubahan minat dan peran y